| Rehtorin tervehdys lukuvuodelle 2011 - 2012 |
|
|
Hyvät vanhemmat! Ensimmäinen täysi
lukuvuosi on lähtenyt käyntiin peruskorjatussa koulussamme. Koulumme
opettajistossa on tapahtunut melkoinen muutos. Opettajia on jäänyt mm.
eläkkeelle sekä vuorottelu- ja äitiysvapaalle. Lisäksi luokkia on yksi enemmän
kuin viime vuonna. Laaja-alainen erityisopettaja siirtyi Snellmaniin
lakkautetusta Yhteiskoulusta. Kaiken tämän seurauksena on koulullamme
puolenkymmentä uutta opettajaa viime vuoteen verrattuna. Tämä on noin kolmannes
opettajakunnasta. Työyhteisölle uusiutuminen on aina haastavaa, mutta myös
virkistävää. Uudet ihmiset tuovat tullessaan uutta näkökulmaa aiemmilta
työpaikoiltaan. Snellmanissa vaikuttaakin olevan hyvä tiimi ja innostunut
tekemisen meininki! Myös oppilaat tuntuvat
lämpimän kesän jälkeen suorastaan puhkuvan intoa! Koulussahan sattuu ja
tapahtuu. Siellä ovat oppilaan elämän eräät tärkeät kiinnepisteet. On se
tavoitteellinen toiminta - se välillä ikäväkin koulutyön puurtaminen. Siellä
ovat myös ne oppimiseen liittyvät elämykset. Myös kaveripiiri sekä ne lasten ja
nuorten väliset jutut, joista me aikuiset välillä olemme ihan(an) ulkona! Ja ne
opettajat tavoitteineen! Koulun järjestyksestä ja säännöistä nyt puhumattakaan… Tänä syksynä on koulussa jo
ehditty havaita sekin, että huuma haihtuu ja muuttuu arjeksi. Viime
kevätlukukauden kestänyt ihastus uudistettuun koulurakennukseen on jo joillakin
oppilailla muuttunut piittaamattomuudeksi yhteistä omaisuutta kohtaan. Liian
usein saa muutamille oppilaille olla huomauttamassa asioista, jotka liittyvät
kiinteistön käyttöön. Paikat ovat vaarassa rikkoutua ja renautua tai muuttua
ikävän näköiseksi. Suurin osa oppilaista toki muistaa säännöt, mutta pienikin
piittaamattomien joukko saa nopeasti aikaan ikävää jälkeä. Porraskäytävissä
lasketaan kaiteilla, jolloin kengistä jää mustia viivoja seinään, seiniin
piirrellään, WC:ssä ei osuta pönttöön, hanoja jätetään auki, pönttöjä tukitaan
ym. Hissikin on jo onnistuttu jumittamaan, vaikka oppilailla ei yleensä edes ole
lupa sitä käyttää. |
Tällainen tahallinen tai
ajattelematon toiminta voi myös käydä oppilaan vanhemmille kalliiksi.
Ilkivallanteoista johtuvat huoltokäynnit, ikkunalasien vaihtaminen,
porraskäytävän maalaaminen tms. ei ole ihan halpaa lystiä vaan usein
puhutaan sadoista euroista. Särjetyistä ikkunoista lähtee vuosittain laskuja
koteihin - viimeksi mm. Niiralan kiinteistössä vielä ollessamme. Samoin
viime vuonna maksatettiin oppilaiden tahallaan vääntelemiä
ruokailuvälineitä. Eräs oppilasryhmä joutui myös itse puhdistamaan
aiheuttamansa kengän jäljet pääsisäänkäynnin portaikon seinästä. Toivon, että siellä kotona
keskusteltaisiin näistä asioista. Yritetään saada kaikki oppilaat
ymmärtämään, että koulukiinteistö välineineen sekä piha-alueet ovat kaikkien
meidän yhteistä omaisuutta ja niiden asiallinen käyttö ja niistä
huolehtiminen on kaikkien yhteinen asia. Koulussa yhteisvastuuta,
yhteisöllisyyttä, asioihin vaikuttamista ja päätöksentekoa harjoitellaan
paljon mm. luokkatoimikuntien toiminnan avulla. Snellmanin koulussa luokkien
edustajat muodostavat koulun oppilaskunnan, joka kokoontuu ohjaavien
opettajien kanssa monta kertaa vuodessa pohtimaan yhteisiä asioita ja
suunnittelemaan lukuvuoden tapahtumia. Oppilaskunnan edustaja taasen
osallistuu koulunsa edustajana Kuopion lasten parlamenttiin ja Kuopion
lasten parlamentin edustajia osallistuu vuosittain valtakunnalliseen eri
kuntien edustajien tapahtumaan. Kaikki tämä on arvokasta toimintaa. Yhtä
arvokasta on jokaisen koululaisen osallistaminen ryhmänsä täysvaltaiseksi
jäseneksi - tulevaisuuden vaikuttajaksi. Hyvää lukuvuotta! Jorma Kinnunen rehtori |