Rehtorin tervehdys lukuvuodelle 2011 - 2012     Paluu edelliselle sivulle

Hyvät vanhemmat!

Ensimmäinen täysi lukuvuosi on lähtenyt käyntiin peruskorjatussa koulussamme. Koulumme opettajistossa on tapahtunut melkoinen muutos. Opettajia on jäänyt mm. eläkkeelle sekä vuorottelu- ja äitiysvapaalle. Lisäksi luokkia on yksi enemmän kuin viime vuonna. Laaja-alainen erityisopettaja siirtyi Snellmaniin lakkautetusta Yhteiskoulusta. Kaiken tämän seurauksena on koulullamme puolenkymmentä uutta opettajaa viime vuoteen verrattuna. Tämä on noin kolmannes opettajakunnasta. Työyhteisölle uusiutuminen on aina haastavaa, mutta myös virkistävää. Uudet ihmiset tuovat tullessaan uutta näkökulmaa aiemmilta työpaikoiltaan. Snellmanissa vaikuttaakin olevan hyvä tiimi ja innostunut tekemisen meininki!

Myös oppilaat tuntuvat lämpimän kesän jälkeen suorastaan puhkuvan intoa! Koulussahan sattuu ja tapahtuu. Siellä ovat oppilaan elämän eräät tärkeät kiinnepisteet. On se tavoitteellinen toiminta - se välillä ikäväkin koulutyön puurtaminen. Siellä ovat myös ne oppimiseen liittyvät elämykset. Myös kaveripiiri sekä ne lasten ja nuorten väliset jutut, joista me aikuiset välillä olemme ihan(an) ulkona! Ja ne opettajat tavoitteineen! Koulun järjestyksestä ja säännöistä nyt puhumattakaan…

Tänä syksynä on koulussa jo ehditty havaita sekin, että huuma haihtuu ja muuttuu arjeksi. Viime kevätlukukauden kestänyt ihastus uudistettuun koulurakennukseen on jo joillakin oppilailla muuttunut piittaamattomuudeksi yhteistä omaisuutta kohtaan. Liian usein saa muutamille oppilaille olla huomauttamassa asioista, jotka liittyvät kiinteistön käyttöön. Paikat ovat vaarassa rikkoutua ja renautua tai muuttua ikävän näköiseksi. Suurin osa oppilaista toki muistaa säännöt, mutta pienikin piittaamattomien joukko saa nopeasti aikaan ikävää jälkeä. Porraskäytävissä lasketaan kaiteilla, jolloin kengistä jää mustia viivoja seinään, seiniin piirrellään, WC:ssä ei osuta pönttöön, hanoja jätetään auki, pönttöjä tukitaan ym. Hissikin on jo onnistuttu jumittamaan, vaikka oppilailla ei yleensä edes ole lupa sitä käyttää.

Tällainen tahallinen tai ajattelematon toiminta voi myös käydä oppilaan vanhemmille kalliiksi. Ilkivallanteoista johtuvat huoltokäynnit, ikkunalasien vaihtaminen, porraskäytävän maalaaminen tms. ei ole ihan halpaa lystiä vaan usein puhutaan sadoista euroista. Särjetyistä ikkunoista lähtee vuosittain laskuja koteihin - viimeksi mm. Niiralan kiinteistössä vielä ollessamme. Samoin viime vuonna maksatettiin oppilaiden tahallaan vääntelemiä ruokailuvälineitä. Eräs oppilasryhmä joutui myös itse puhdistamaan aiheuttamansa kengän jäljet pääsisäänkäynnin portaikon seinästä.

Toivon, että siellä kotona keskusteltaisiin näistä asioista. Yritetään saada kaikki oppilaat ymmärtämään, että koulukiinteistö välineineen sekä piha-alueet ovat kaikkien meidän yhteistä omaisuutta ja niiden asiallinen käyttö ja niistä huolehtiminen on kaikkien yhteinen asia.

Koulussa yhteisvastuuta, yhteisöllisyyttä, asioihin vaikuttamista ja päätöksentekoa harjoitellaan paljon mm. luokkatoimikuntien toiminnan avulla. Snellmanin koulussa luokkien edustajat muodostavat koulun oppilaskunnan, joka kokoontuu ohjaavien opettajien kanssa monta kertaa vuodessa pohtimaan yhteisiä asioita ja suunnittelemaan lukuvuoden tapahtumia. Oppilaskunnan edustaja taasen osallistuu koulunsa edustajana Kuopion lasten parlamenttiin ja Kuopion lasten parlamentin edustajia osallistuu vuosittain valtakunnalliseen eri kuntien edustajien tapahtumaan. Kaikki tämä on arvokasta toimintaa. Yhtä arvokasta on jokaisen koululaisen osallistaminen ryhmänsä täysvaltaiseksi jäseneksi - tulevaisuuden vaikuttajaksi. 

Hyvää lukuvuotta!

Jorma Kinnunen                

rehtori